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发布时间:2018-08-22   来源:网上哪家娱乐城可靠 作者:左移湘
   

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第二,切实加强灾区卫生防疫工作。地震使灾区卫生环境恶化,公共卫生设施、防疫基础设施和卫生防疫人员严重不足。受灾群众都集中在帐篷安置点,人员相对密集,生活设施简陋,随着天气逐渐变暖,容易导致传染病流行和动物疫情蔓延。必须把卫生防疫作为当前抗震救灾的重要任务,确保大灾之后无大疫。一要加快废墟清理。这是一项十分重要而紧迫的工作,既不能拖延,也不能简单地清走了之,要科学选择废墟垃圾处理场地和处理方式,决不能造成环境再污染和生态再破坏。二要合理安排防疫队伍,抓好重点地区、重要环节的防疫工作,特别是受灾群众集中安置点的防疫工作。调集足够的消毒药品器械,确保卫生防疫覆盖所有受灾乡、村和集中安置点。三要加强食品和饮用水卫生监管,做好垃圾、粪便消毒处理和畜禽尸体的无害化处理。四要切实加强鼠疫、狂犬病等疫情监测、防控和处理。普及卫生防病知识,防止传染病蔓延。

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在抗击“非典”、汶川大地震和国际金融危机等重大事件中,高校哲学社会科学工作者急国家之所急,积极为政府分忧解难。清华大学提交的关于《全面积极应对全球SARS危机》9点建议,上报中共中央和国务院领导后,陆续被采纳,为有效抗击SARS发挥了积极作用。面对突如其来的大地震,高校哲学社会科学工作者心系灾区、情系灾区,努力发挥专业特长和智力优势,为中央和当地政府提供了重要的智力支持,为受灾群众提供了及时的专业服务。由北京师范大学等单位组建的“汶川地震应对政策专家行动组”,在第一时间赶赴灾区,为抗震救灾提供对策咨询,先后向中央提交建议报告近40份,多份建议报告被国家减灾委采用。国际金融危机发生后,高校直接承担地方政府委托的金融危机研究课题上百项,北京大学国家发展研究院、中国人民大学财政金融政策研究中心、厦门大学宏观经济研究中心等一批重点研究基地,邀请世界银行、国家财政部、中国人民银行等国际金融组织高管和政府高层官员,多角度、共同深入研讨金融宏观形势、货币政策、税制改革、世界金融体系等问题,发挥了重要思想库作用。

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笔者认为,新颁布的课程标准尽管存在着诸多不足,还需要不断修正和完善,但其大方向无疑是正确的。它不仅要落实在平时的教学中,也理应成为高考命题的依据。因此,从新考纲的制订到高考命题都必须体现新课程理念,与课程标准相契合。毋庸讳言,新课程高考在某些方面与语文课程标准仍有未契合之处。课程改革是一次全方位的改革,这就决定了课程评价的改革必须与之同步进行,语文高考命题也应与语文课程标准进行有效的对接。在笔者看来,一方面应该弱化考纲的作用(事实上,在上世纪恢复高考后的很长一段时间内并未制订考试大纲),不能让考纲主导教学;另一方面对新考纲进行必要的修订,在修订过程中应坚持以课程标准为依据。同时,考纲不宜将考点具体化,以免使语文课变成以考纲确定的考点为中心的训练课;只宜划定大致的范围,提出能力考查的基本要求。在语文高考命题的过程中,命题人员应该吃透课程标准,并充分考虑教学实际(最好有一线教师参与),力避出现与课程标准相悖逆或与教学实际相脱离的试题。而在试卷结构和命题方式上也必须打破僵化的模式,体现创新意识。只有这样,才能使语文高考起到推动课程改革的作用。

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2011年我校作物学国家一级重点学科拟在推免生中招收直博生,招生人数不超过作物学博士生招生人数的20。

 

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