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本文来源:http://www.sqshb.com  发布日期:2019-07-08 浏览数:1160


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21.获全国大学生英语竞赛特等奖者奖励1.5分,获一等奖者奖励1分;全国大学英语六级考试通过者、全国大学英语口语考试获得A等级者奖励0.5分;

7月21日,在肯尼亚首都内罗毕的基贝拉贫民窟,救助学校的学生在简易食堂领取午餐。这个救助学校于2000年在基贝拉贫民窟成立。该校500多名孩子中,有48名被诊断为HIV病毒感染者或艾滋病患者,目前正在服用抗逆转录病毒药物,另外有约70的孩子为艾滋病孤儿,而其他的孩子曾受虐待或来自极度贫困的家庭。孩子们都喜欢来这个救助学校学习,他们在这里可以学到技艺,交到朋友,每天还能享用一顿免费食物,这些都是在家里无法得到的。新华社记者赵颖全摄

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  和谐人际关系人际关系重在建设,我们不回避冲突,重要的是学会理解、沟通和宽容。首先,学校领导班子成员之间要精诚团结、以诚相待,做出表率。倘若领导之间拉帮结派、勾心斗角,那么教师之间的关系势必紧张。其次,要适度淡化教师之间的竞争。现在普遍推行的末位淘汰制导致教师人人自危、人心惶惶,因为害怕被淘汰,教师之间的团结协作少了,不正当竞争多了。校长应该鼓励和提倡教师间的合作,在校内应明令禁止打小报告、传播流言、打听他人隐私等破坏合作的陋习。再次,把教师在教学部、教研组内是不是受欢迎纳入考核指标,将组内团结作为文明组室评选的首要标准。

 

 
 
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