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发布时间:2018-09-18   来源:www.hp8cn.com 作者:左移湘
   

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随着纪检和检察机关的介入,耒阳市教育局局长和分管人事的副局长分别被“双规”和“逮捕”,涉嫌的腐败问题开始浮出水面。

采访手记  2005年12月21日,北京市教委组织申报特级教师者进行答辩。人们注意到,在全市中小学200多名申报者中,单是北京小学一所学校,就有一名校长、两名副校长一起申报特级,数量之多有点“出格”。  三个人分别在不同的专家评议小组里进行陈述和答辩。他们思路清晰,语言流畅,对自己所从事的教育教学工作都有深入的思考和独到的见解。答辩结束后,专家们分别给他们打出了高分。  日前,北京市教育委员会、北京市人事局下发了授予144名同志北京市特级教师荣誉称号的决定。60岁的北京小学校长吴国通、39岁的副校长高玉丽和37岁的副校长李明新均榜上有名。一所学校同时出了仨特级,这种不寻常的现象,引起了记者的兴趣。近日,记者对他们三位分别进行了采访。管理之特:吴国通  吴国通,北京小学校长,中学高级教师,教育管理本科。兼任全国整体改革专业委员会学术副主任、教育部小学校长培训中心北师大管理学院兼职教授等职。1965年起从事教育工作,曾参与主持学校的市级“七五”、“八五”、“九五”、“十五”教育科学实验的课题研究,发表多篇论文。先后获全国德育先进工作者、全国一级星星火炬奖、全国优秀教育工作者等称号。  吴国通校长之“特”,主要特在管理。  面对面坐在北京小学的校长室里,他首先向我简单介绍了位于宣武区槐柏树街的北京小学的历史。1949年6月成立的这所供给制学校,原是为刚刚成立的市政府的干部、特别是南下干部解除后顾之忧,兴办的一所干部子弟寄宿学校,学生的食、宿、衣服甚至袜子都免费供给。当时学校的师资也是不错的,主体是北师大的几名本科生。“文革”中学校被迫解散,中断了十年,1983年重新被确定为北京市公立寄宿学校。到今天,它仍然是北京市规模最大的寄宿制小学。  “恢复寄宿学校后,老教师回来的并不多,而新来的教师学历、水平参差不齐,师资力量明显滑坡。怎么办?学校决定在重新建校的同时,集中精力打造一支高水平的教师队伍。”吴国通说。  先从硬件着手。寄宿学校需要足够数量的教师,来保证对学生24小时的管理和服务。1988年首先建成了教工宿舍楼,80多套单元房,解决了100多位教师的住房问题。接着落成了游泳池、体操馆等设施,以及学生宿舍楼。十年大兴土木,1995年学校成了占地30亩、建筑面积达32000平方米的一所北京市窗口学校。  软件是什么?吴国通说:“一是办学思想,二是队伍建设。”  办学思想,首先就是办寄宿的定位。“建国初期办寄宿学校,目的就是替家长把孩子照顾好,解除后顾之忧。到90年代就不一样了。当时社会上已经对独生子女颇多议论,比如‘小皇上’什么的。于是我们针对当代独生子女的特点,提出了四点教育目标:1.生活自理,孩子6岁进校就要自己学着洗洗涮涮;2.学习自立,不是让家长督着学;3.行为自尊,在学校与同代人交往,交往的前提就是要尊重别人,学习做个社会人。比如从吃饭要排队这些小事做起;4.健康自强,从心理上去除依赖性。”  1995年至今十年的寄宿教育,寄宿生从112人发展到30个班的1200人,北京小学摸索出一套寄宿教育的管理服务方式。每天早、晚、夜间三个时间段分别由班主任、副班主任和生活老师分兵把守,各自订立职责。班主任负责早7:30至下午3:00,主要培养学生的学习意识。副班主任下午3:00到晚9:00,负责学生课后完成作业,参加兴趣活动,学校成立了摇篮艺术学校、摇篮体育俱乐部、孔祥东艺术中心等,学生不出校门,就能发展各种特长。生活老师负责晚7:00到次日早8:00。  学校订立了一整套管理规章,《校章》里包括办学思想、培养目标、校训,“脚踏实地做事,顶天立地做人”。小学生就从小事抓起,吴国通说:“人家望子成龙,我跟学生说要当‘虫’,要学会做小事,因为‘龙’是由‘虫’变来的。比如节约用手纸,有的孩子上厕所手纸拉出一长串,老师就会在升旗仪式上手举着一卷手纸,讲《手纸的述说》。吃完饭餐桌上狼藉一片,老师又会在升旗仪式讲《餐桌的哭诉》,孩子现在吃完饭,会主动把餐桌清理干净。校园的地面上,也看不见一团废纸,没有人动一花一草。良好的文明习惯,就这样一点一点地养成。”  “班级管理上,我们不搞各式各样的评比,要尊重孩子,在校园里形成人人受尊重的平和的氛围,”吴国通说,“比如学生向老师问好,老师要回答。我在很多学校看到,孩子问好老师不回答,有点不拿孩子当人。”  在文化氛围方面,培养孩子个性主体的张扬,做文明孝顺、有修养的人,团结互助、关爱生灵的人。“我们的学生跟家里人出去旅游,会自觉地捡起别人乱扔的东西,开始家长嫌脏,不让他们捡,后来意识到这是个好习惯。我们还带孩子去打工子弟学校,参加帮助贫困孩子的公益活动。现在我们还承担着区里80多个低保户孩子的学费,每人200元。”  北京小学的培养目标是16个字:“基础扎实、习惯良好、发展全面”,各学科也有培养目标,这些目标与文山题海、死记硬背无关。如语文是12个字“喜欢读书、能说会写、一手好字”,体育是“不怕吃苦、健康第一、动有所长”,等等。为引导学生大量阅读,学校把书市办到阅览室来,图书可以读,也可以买,每个孩子都有一张买书的卡。每年至少举办一两次大的阅读活动,比如“读名著走天下”,评出“阅读大王”等等。奖励就来自书市的利润,都存到孩子买书的卡里面,一等奖20元,二等奖15元,三等奖10元。记者从阅览室一架架琳琅满目、装帧精美的图书前走过,确实感受到了在大型书市上遇到好书时的购买冲动。  队伍建设,是学校建设的根本,是学校最大的财富。怎样来给教师发展定位?反复思索后,吴国通他们决定以科研兴校为教师发展的途径,通过教育科研促教师成长。1996年起,北京小学承担北京市规划的国家课题“主体教育”,他们改变了通常选“实验田”、三五年写出一个实验报告的做法,把科研变为个人追求,每个人都承担一个子课题。  因为“今天的老师上课不是教教材,而是用教材来教,只有善于不断给自己提出问题的,才是好老师。今天的老师也不能只靠资历和经验,因为学生每年都在变,老师的教育方式方法也必须变化。孩子们带着从外面获取的大量信息来到学校,怎么才能把这些信息转化成孩子的能力、见识,就得研究。”吴国通说。在科研室组织下,教师的学习计划就是课题计划,教师的阶段总结就是课题汇报。课题结束时,他们把老师们的成果结集成了8本书。“九五”课题获得北京市教育科研一等奖。课题让老师都变成了研究者。  在此基础上,“十五”课题就做得更顺当了,正赶上课改,研究的题目是“学习方式变革”,全校80多名教学人员承担了95个子课题——有的老师主动承担了两个课题,因为上一次的科研让他们尝到了甜头。2005年“十五”结题,《造就学习者的策略》这套书是他们的结题报告。记者从桌上拿起来粗略翻翻,感到各科的研究内容都十分充实,因为这次的科研,“每个老师都在行动”。用吴国通的话说,“十多年来,两个大课题,成就了一支队伍”。  显然,这次北京市中小学评特级教师,北京小学“一校仨特级”的出现,并非偶然。1994年吴国通来到北京小学时,全校只有一名中学高级,2005年达到16名中学高级。这次评特级,宣武区往市里报了11人,其中小学4人,而北京小学就占了3人。  但是了解了北京小学这套管理“经”,你还会觉得奇怪吗?

新规定取消了部分地区仍然实施的初中入学考试,并禁止对家长进行面试。新规定明确指出,对于申请人数超过学校接纳能力的学校,随机分配招生名额是一种公平的录取方式。规定说:“对于那些无力在名校附近买房的家庭来说,随机分配能扩大他们进名校的机会,进而带来更大的社会公平。”

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或许,如今的学生不在意谁的文章是真好、假好,只关注谁的文章能让自己得到高分。对于整天疲于奔命地应付考试的学生而言,即使失去真,失去真假、好坏的判断力又有什么,只要能得高分就是行,考分才是硬道理。于是,为过考试这一关而随意涂改户口本的事时有发生,我不知道这样的事是否也令陶行知和他那个时代的同仁感到苦恼。

宏观调控是社会主义市场经济体制的重要调控体系,在社会经济发展中有极其重要的作用,我们要发挥这一调控体系的作用,避免经济发展出现大的波折。近几年,我国经济发展中由于供给不平衡、炒作等原因而在房地产、能源等行业出现了严重的供需失衡。在显现出房价飙升、煤价攀升的同时,也出现了炒房团、炒煤团,以及普遍存在的商业贿赂等现象。这些现象严重影响了社会经济的正常发展,需要国家运用行政、法律手段予以整治、打击的同时,运用宏观调控的手段予以调节,以保证经济社会的正常发展。

在钱报家长会QQ群里,细心的家长一算日子,发现今年寒假只有20天,都觉得短了点,几位原打算给孩子报培训班的家长因此打消了念头。而更多家长则是开始筹划如何利用这20天,让孩子吃好玩好休息好。爸爸妈妈们一致认为,孩子们读书太辛苦了,平常连玩的时间都没有,其实很多时候玩也是一种锻炼,和读书写字一样重要。

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“他们挪用我们孩子的学籍,使得我们的孩子丧失了参加高考的机会和权益。这样的损失谁来弥补?”举报信道出了忧虑。

一位母亲问她5岁的女儿:“如果妈妈和你出去玩,我们渴了,又没带水,而你的小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?”女儿歪着脑袋想了一会儿,说:“我会把两个苹果都咬一口。”

这样做可以给人以这样的假像:学术造假只关乎学生个人,与导师无关、与答辩委员会无关,更与学校论文的审查制度无关。要知道,导师的本职就是指导学生写完论文,论文的质量不仅代表着学生的学术功底,更直接反映着导师的“指导”程度和敬业精神;答辩委员会的职能是对学生的毕业论文进行最基本的审查和质疑,让劣质论文通过本身就是一种失职。可以说,一篇抄袭而来的学术论文能如此顺利的获得通过,导师和答辩委员会有着不可推卸的责任。

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13所综合性大学也同时发布了自主选拔录取联合考试时间,定为2011年2月20日,报名工作于2010年12月1日开始。这意味着两大自主招生联盟考试时间不撞车,考生可以不错过任何一所心仪的院校,有更多选择权。

常熟理工学院首届大学生职业心理辅导月系列活动日前举行。据了解,活动内容涉及职业心理、求职技巧专题影片展播、求职心态专场报告、职业心理咨询和辅导、职业生涯规划在线自我测评、职业素质拓展训练等。

面对今年以来的不利就业形势,上海出台拓宽毕业生就业渠道的职业见习专项计划,鼓励毕业生通过见习提高职业技能,增加职场经验,最终实现就业。见习期间,政府按照最低月工资标准的60%,直接给予见习生576元生活费补贴,并配上一份见习综合保险,见习生所在区县或单位再相应给予一定补贴。新计划还将见习期限从3至6个月延长到12个月,在见习与就业间形成更长过渡。

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[米利班德]如果媒体报道了这件事情,我们就能准确的知道他当时到底怎么说的,我想埃德说到中国的时候讲到了两点,他指出西方不理解中国为什么反对发达国家之间同意的一件事情,就是发达国家自行减排80。他提到的第二点就是一个所有国家参与的全球减排。我想这是埃德在提到中国时候说的两点。至于提到哥本哈根大会本身,我想大家都理解,联合国体系是在共识基础上作出决策的,所以要想达成一致非常困难,有时候甚至不可能。所以我们所有国家都要更好地解决这个程序性的问题。

 

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